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対象テーマ
国立大学法人京都教育大学
対象レビュー
内容:
特にギャップはないが、いぢわるな教師は多い。無視やいじめがある。仕事に支障をきたすので周りにも助けをもとめたら誰一人として寄り添って解決してくれようとしなかった。無視や嫌がらせをする同僚に勇気を出して伝えたら教師失格でよいといっていた。普通の感覚の教師は少ないと思う。 普通を維持するがいかに難しく大事かわかった。とにかくプライド高く偉そうな人が多い。

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