さまざまな研修が実施された。中堅幹部職員研修など、教師としての資質を磨く取り組みも行われました。
校舎が全面建て替えされ、インフラの整備も一段と充実した。優秀な若手教師が多数配置され、学校環境がさらに向上した。
クラブとの兼ね合いは、ハードだ。重点を置くタイプとは異なるため、指導者は熱心ではなかった。
教師の人数が多いと、学年間の人間関係が希薄になりやすくなることが最も問題だと考えます。
40代半ばを過ぎると、ベースアップ率は急速に鈍り、60代になると再雇用で給与が大幅にカットされた。
業者依存の研修会は、教師としての資質を求めるよりも企業戦士を養成する傾向があり、その点が今ひとつだった。
